Školní participativní rozpočet

Cílem projektu bylo zapojení všech žáků /dětí do dění ve škole. Žáci/děti si mohli svým nápadem, hlasem rozhodnout o možnosti, jak zpříjemnit čas strávený ve škole hlavně o přestávkách nejen sobě, ale i svým spolužákům. Cílem také bylo zdokonalit se ve finanční gramotnosti, samostatnosti, ukázat kreativitu a dotáhnout své projekty do konce podle daných pravidel, aby mohly postoupit do hlasování. Z 21 došlých návrhů postoupilo do hlasování 5 krásných návrhů. Ti, co měli podobný nápad, se sešli a domluvili se na podání návrhu jednoho za všechny. To si velmi ceníme a žáci viděli, že zvýšili šanci na úspěch. Některé návrhy musela komise vyřadit, nesplňovaly pravidla zadání. Některé nápady využijeme při zlepšování prostředí naší školy a uhradíme je z jiných financí.

Celkem hlasovalo 438 žáků z 558, tj. 78 % žáků.

Které nápady se umístili na předních místech?

1. Zábava o přestávkách na 2. stupni: 224 hlasů

2. Relaxační místnost: 102 hlasů

3. Lezecká stěna v tělocvičně: 78 hlasů

4. Druhý ping-pongový stůl do haly školy: 18 hlasů

5. Kulečník do haly k malé tělocvičně: 16 hlasů

Vyhrál návrh: Zábava o přestávkách na 2. stupni – na B1 přibyl air hockey, na B2 – stolní fotbal a na B3 – boxovací pytel, hrazda a sedací souprava.

Zuzana Hejcmanová